Black，出生在深夜。
White，出生在正午。
J，喜欢汽车玩具，对于小玩偶不理不睬。
P，喜欢娃娃，扮妈妈，宠物猫。
J，开朗，外向，和谁都可以谈得来。
P，爱哭，爱撒娇，害羞，只和熟悉的人打交道。
J，没有条理，常常不记得东西撂在哪里。
P，细心，观察仔细，包括所有的东西和可能的细节，包括你的习惯，情绪。
J，谨慎，安全意识强。
P，不怕死，伤疤没好就忘了痛。
J，语言逻辑性强，说理，守偌。
P，不择手段，达到目的，有政客的潜质。
J, 不管什么书，拿起来就读。
P, 挑上几本书，你读给我听。
J, 不喜欢画画，handwriting一塌糊涂。
P, 特喜欢涂鸦。
J，不喜欢称他“公子”。
P，不喜欢叫她“丫头”。
J，对穿着没所谓。
P，从小就挑剔，才不到两岁。
2007年7月11日
2007年7月10日
2004 秋 。中国 。 二三事
2004年秋，J和P由妈妈带着在中国住了三个月。
J到了幼儿园没两天就把中文说得很溜了，而且居然成了“小孩的头”，“呼三喝四”。家长们便奇怪这小子“指挥人”比他的中文还利索； 最喜欢的是做早操； 最不喜欢有大人让他讲英文。
和外公上街去市场，因为看不到垃圾桶，就始终将垃圾握在手中，任是周围遍地垃圾，也不肯放手； 更是决不肯随地小便，虽然在中国的同年龄的孩子中是很常有的。
去幼儿园，去游泳等时，一定要自己拿自己的衣物等，不要外公代劳。搞得其他的家长纷纷指责外公“过分”。
他的气球飞走了，吵着要拿回来。外公怎么劝都劝不住，买一个新的也不行。最后，外公急智，说：“你的神会帮你拿回来的。”这才住了。
J到了幼儿园没两天就把中文说得很溜了，而且居然成了“小孩的头”，“呼三喝四”。家长们便奇怪这小子“指挥人”比他的中文还利索； 最喜欢的是做早操； 最不喜欢有大人让他讲英文。
和外公上街去市场，因为看不到垃圾桶，就始终将垃圾握在手中，任是周围遍地垃圾，也不肯放手； 更是决不肯随地小便，虽然在中国的同年龄的孩子中是很常有的。
去幼儿园，去游泳等时，一定要自己拿自己的衣物等，不要外公代劳。搞得其他的家长纷纷指责外公“过分”。
他的气球飞走了，吵着要拿回来。外公怎么劝都劝不住，买一个新的也不行。最后，外公急智，说：“你的神会帮你拿回来的。”这才住了。
2007年7月5日
Sony A100 使用心得 3
还是自动眼球对焦
在抓拍的时候，此功能无比好用。建议sony应该设定一个按钮用意开、关此功能，而不是用菜单选项。
sony的电池应该赞一个，简直无需担心run out。在旅行中拍片，根本无暇顾及它。
建立了一个个人相簿，用的是yahoo的，http://www.flickr.com/photos/8835，因为它的功能比picasaweb好很多。
在抓拍的时候，此功能无比好用。建议sony应该设定一个按钮用意开、关此功能，而不是用菜单选项。
sony的电池应该赞一个，简直无需担心run out。在旅行中拍片，根本无暇顾及它。
建立了一个个人相簿，用的是yahoo的，http://www.flickr.com/photos/8835，因为它的功能比picasaweb好很多。
J 的成绩单的故事
J 一年级第一学期成绩单只有很少的A，其它都是B。他自己很不开心，我倒没有什么。问他怎么办，他说想见一见老师（他已经看到有interview的回条）。我就让他自己写comments，写他为什么不开心，他认为他应该得多少分等等。
两天后，见到老师，我就说：孩子不开心想和你谈。
老师马上就夸了孩子一通，诸如你是最好的学生啦等等。
孩子说：我的spelling应该是A+，因为从来没有错过一个。老师说：对，你是唯一的一个。但是你的handwriting可以再提高。
孩子说：math应该是A+。老师说：对。。。但是measurement的时候，老师要求estimate，你却用尺子量。
孩子说：social，drama，。。。老师说：对对对。。。你举手回答的次数太多，应该让别的学生有回答的机会。
最后，老师总结，学习不只是为了成绩，。。。
走之前，我请教老师有什么地方家长可以帮助的，她说没有，你的孩子很好，她试图让他去高一年级的数学但校长不同意。孩子说：谢谢，我感觉好多了。：））
然后，第二学期，只有体育是B了，但没有A+。第三学期，有了A+，连体育也是B+了。
两天后，见到老师，我就说：孩子不开心想和你谈。
老师马上就夸了孩子一通，诸如你是最好的学生啦等等。
孩子说：我的spelling应该是A+，因为从来没有错过一个。老师说：对，你是唯一的一个。但是你的handwriting可以再提高。
孩子说：math应该是A+。老师说：对。。。但是measurement的时候，老师要求estimate，你却用尺子量。
孩子说：social，drama，。。。老师说：对对对。。。你举手回答的次数太多，应该让别的学生有回答的机会。
最后，老师总结，学习不只是为了成绩，。。。
走之前，我请教老师有什么地方家长可以帮助的，她说没有，你的孩子很好，她试图让他去高一年级的数学但校长不同意。孩子说：谢谢，我感觉好多了。：））
然后，第二学期，只有体育是B了，但没有A+。第三学期，有了A+，连体育也是B+了。
2007年6月19日
Sony A100 使用心得 2
今天在花园拍玫瑰，恰好碰到邻居，才知道他也是个几十年“拍龄”的发烧友。
在他的建议下，关掉了相机的自动眼球对焦功能，据说很磨损对焦马达。确实这个功能很好用，但是很烦人，尤其是在拿着相机，还没有目标时，镜头就已经不停地伸缩，转动。因为说是眼球对焦，但是其实任何物体靠近目镜时，此功能就会工作。
尝试用手动对焦，自动ISO，A档，拍了一些花，感觉不比自动对焦差，只是目镜不够清晰，看着吃力（希望sony的下一个dslr有改善。）
在他的建议下，关掉了相机的自动眼球对焦功能，据说很磨损对焦马达。确实这个功能很好用，但是很烦人，尤其是在拿着相机，还没有目标时，镜头就已经不停地伸缩，转动。因为说是眼球对焦，但是其实任何物体靠近目镜时，此功能就会工作。
尝试用手动对焦，自动ISO，A档，拍了一些花，感觉不比自动对焦差，只是目镜不够清晰，看着吃力（希望sony的下一个dslr有改善。）
2007年6月13日
我的Sony Alpha 数码单反
终于拥有了一部数码的单反，距离最后一次玩单反已经是15年了，那是一台Nikon机械单反，老爸单位的，死沉死沉的，不过抓在手中很有成就感。用的是标准镜头，没有闪光灯，柯达的彩色胶卷。那时彩色胶卷和冲洗都很贵，所以，每一个镜头都是反复斟酌，构图，光圈，速度。。。才按下快门。那时去了西北旅行，拍了不下10筒的36张彩色胶卷，那是一个畅快啊。之前玩红梅，海鸥双镜头，可都是黑白呢，只有特别的时候用12张彩色的。
因为越来越不满意傻瓜机的反应速度，镜头的局限，加之sony收购了minolta推出了低价位的10M DSLR A100，所以，就是它了，A100W 18-200mm。
CarlZeiss 的镜头，Minolta的机身，Sony的CCD和电子元件，防尘和防手抖的功能。。。还有就是用的人少，哈哈。
开包，装镜头，开机，M档，左手手指自然的想去调节光圈和聚焦，噫？不动，没反应？忘了这是电子时代了。
狠狠拍了几百张之后，感觉Sony没有令人失望。开机快；自动对焦快速准确，虽然有时很烦人；电池使用时间很长，拍了400张，还显示两格；存储速度快，基本上没有影响，除了用B门；成像质量满意，虽然用iso1600时，噪点明显；防手抖的功能相当有用，特别是用长焦时。
不满意的也不少：左手的旋钮不是太好用；实际的影像范围比目镜里的大；近距离时，直线有一些“大肚子”；暗环境下，有些过曝；变焦镜筒感觉很cheap；目镜不够清晰（这是最大的不足）。
买的时候犯了一个大错误，不知道数码机的18-200mm并不是135机的18-200mm，便冲着18mm去了。回来一看，这18mm怎么这么小。其实应该相当于27mm。
用设定的状态抓拍人像时，聚焦不都是准确的。不知道是什么原因。
因为越来越不满意傻瓜机的反应速度，镜头的局限，加之sony收购了minolta推出了低价位的10M DSLR A100，所以，就是它了，A100W 18-200mm。
CarlZeiss 的镜头，Minolta的机身，Sony的CCD和电子元件，防尘和防手抖的功能。。。还有就是用的人少，哈哈。
开包，装镜头，开机，M档，左手手指自然的想去调节光圈和聚焦，噫？不动，没反应？忘了这是电子时代了。
狠狠拍了几百张之后，感觉Sony没有令人失望。开机快；自动对焦快速准确，虽然有时很烦人；电池使用时间很长，拍了400张，还显示两格；存储速度快，基本上没有影响，除了用B门；成像质量满意，虽然用iso1600时，噪点明显；防手抖的功能相当有用，特别是用长焦时。
不满意的也不少：左手的旋钮不是太好用；实际的影像范围比目镜里的大；近距离时，直线有一些“大肚子”；暗环境下，有些过曝；变焦镜筒感觉很cheap；目镜不够清晰（这是最大的不足）。
买的时候犯了一个大错误，不知道数码机的18-200mm并不是135机的18-200mm，便冲着18mm去了。回来一看，这18mm怎么这么小。其实应该相当于27mm。
用设定的状态抓拍人像时，聚焦不都是准确的。不知道是什么原因。
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